Việc làm tiếp cận với Công nghệ 2022
TTO – ‘Giới thiệu việc làm phải tiệm cận với công nghệ hơn, đào tạo lao động có tay nghề, sử dụng công nghệ và có khả năng hội nhập với thị trường quốc tế’, Phó bí thư Thành Đoàn TP.HCM Trần Thu Hà nói tại buổi tổng kết 5 năm giới thiệu việc làm.
Tiến sĩ Đào Lê Hòa An cho rằng giúp các bạn trẻ nhận ra đúng thế mạnh, niềm yêu thích của bản thân, họ sẽ tự tin để chọn nghề nghiệp cho tương lai.
Ông An nói trước đây từng có một thống kê cho thấy cứ 1 triệu người thất nghiệp thì hơn 20% trong số đó có bằng cử nhân. Vậy có phải đã lãng phí thanh xuân bốn năm đại học, lãng phí cả “vốn đầu tư thiên thần” từ chính cha mẹ, gia đình mình?
Do đó, việc hướng nghiệp cho học sinh ngay từ THCS là rất quan trọng, giúp các em sớm hiểu được mình là ai, có khả năng gì, cộng với kết nối để biết thị trường lao động cần gì ở khung năng lực này.
Tiến sĩ Hòa An cho rằng hoạt động hướng nghiệp của YES Center cần bổ khuyết những điểm còn thiếu ở trường phổ thông, tránh đánh giá năng lực của học sinh dựa vào điểm số môn học, dễ khiến các bạn lầm tưởng khi lựa chọn nghề nghiệp sau này.
Ông Trần Anh Tuấn – chuyên gia dự báo nhân lực, phó chủ tịch Hội Giáo dục nghề nghiệp TP.HCM – nhấn mạnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và hội nhập tác động mạnh mẽ nên hướng nghiệp cần thay đổi để thúc đẩy và xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, trở thành công dân toàn cầu.
Các năng lực cần phải được tích hợp để đào tạo người lao động có khả năng cạnh tranh trên trường quốc tế, thích nghi với nhiều nhóm ngành nghề.
“Cần suy nghĩ mới về hướng nghiệp, không còn dừng lại ở việc giới thiệu trường, nghề theo cách truyền thống. Phải ứng dụng công nghệ, kích thích đam mê, hoài bão và khả năng tự đánh giá bản thân của học sinh, giúp các em tìm được thế mạnh của mình”, ông Tuấn nói.
Phó bí thư Thành Đoàn TP.HCM Trần Thu Hà nói nghề nghiệp, việc làm là nội dung rất quan trọng trong tổng thể hoạt động Đoàn thành phố. Những gì trao đổi tại hội nghị cho thấy phương thức tư vấn, hướng nghiệp thời gian tới sẽ thay đổi rất nhiều so với hiện nay, đòi hỏi phải có bước chuyển.
“Tư vấn phải gắn với việc giúp học sinh đánh giá được năng lực nghề nghiệp của bản thân để lựa chọn định hướng đúng, không đánh đồng với điểm số học tập ở trường. Giới thiệu việc làm phải tiệm cận với công nghệ nhiều hơn, và không chỉ dừng ở thị trường lao động phổ thông mà ở tầng cao, đào tạo lao động có tay nghề, sử dụng công nghệ và có khả năng hội nhập với thị trường quốc tế”, chị Hà nói.
Trung ương Đoàn hy vọng trong thời gian tới, Thành Đoàn sẽ tăng cường, đa dạng các sản phẩm tuyên truyền về nội dung, nội hàm của các giá trị; kiểm tra, giám sát việc thực hiện của các đơn vị.
